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Piano di Studio Personale

Fasi della formazione

La preparazione all'esame di certificazione è, a tutti gli effetti, un progetto personale. Perciò, si tratta di un impegno temporaneo, con un inizio ed una fine, una durata,  un costo, ed un livello  di qualità da perseguire.

L'obiettivo è ottenere la certificazione, rispondendo correttamente ad  almeno il 61% delle domande.

In definitiva, bisogna studiare il contenuto del PMBOK ® Guide  ed i legami con una reale metodologia di project management tipo la Metodologia TenStep®.

Il piano di studio che proponiamo è suddiviso per fasi successive distinte per comodità con A-B-C-D-E:

A

1

Orientamento

                   

2

Assessment iniziale - ante

                   

3

Piano di studio personalizzato

                   

4

Piano di Mentoring

                   
B

5

Contesto del Project Management

                   
C

6

Processi definiti nel PMBOK® Guide 

                   
D

7

Processi TenStep® (optional)

                   
E

8

Assessment finale - post

                   

9

Prove di simulazione esame

                   

10

Revisione finale

                   

 

Esame

   

La durata dipendente da fattori personali, per cui potrà variare da poche settimane ad un anno. Però, anche se avrai un anno a disposizione, l'ideale è cercare di dare l'esame entro 100 giorni.

Conviene verificare sistematicamente la propria preparazione, integrandola, ove necessario con corsi ad hoc, studio personale, esercitazioni e buone letture. Molti project manager di lunga data, stimatissimi nel proprio ambiente di lavoro,  anche se molto esperti, potrebbero ignorare  aree di vitale importanza per l'esame. Vuoi un esempio? Prova a rispondere a queste semplici domande di prova.

Descrizione delle fasi

A1 - Orientamento

Orientarsi vuol dire comprendere ciò che si vuole realizzare. Significa Definire il proprio Progetto.

Il PMI® è molto  categorico su modalità di esame, contenuti, requisiti per essere ammessi, tempi, etc. Basterebbe consultare attentamente i documenti ufficiali sul sito www.pmi.org , per orientarsi. La ricerca e la lettura sistematica dei documenti ufficiali richiede tempo e molta attenzione, con il rischio di trascurare particolari importanti.

Lo facciamo noi per voi!

Anche tra le persone che hanno iniziato a studiare, ricorrono sempre le stesse domande, spesso dovute  a paura, ansia e stress, o semplicemente per mancanza di certezze.  Se si conosce il reale problema da affrontare,  qualunque sia il suo grado di difficoltà, ci si può organizzare  per superarlo.

Le informazioni sull'esame di certificazione sono tante e devono essere comprese nel loro insieme e non in modo frammentario. Per sgombrare il campo da ogni dubbio o paura, abbiamo sintetizzato in una presentazione PowerPoint tutte le informazioni utili per pianificare la propria preparazione all'esame di certificazione, fornendo, ove necessario, tutti i suggerimenti per arrivare all'esame tranquilli, senza inutili preoccupazioni.

Le informazioni raccolte riflettono lo stato dell'arte del PMI®. Sarà nostra cura aggiornare continuamente il materiale in caso di cambiamenti. Comunque, a scanso di equivoci, vengono sempre indicati i riferimenti ai documenti ufficiali per un'ultima verifica.

 A2  - Assessment iniziale - ante studio

L'assessment iniziale consiste in una auto valutazione basata su un questionario ragionato. Nessuno meglio di noi   sa  quali sono le nostre conoscenze su una scala da 1 a 5. Si potrà essere più o meno ottimisti o pessimisti, ma ciò che conta è individuare le aree di conoscenza da migliorare. Il questionario potrà essere compilato autonomamente o anche assistiti da un mentor, per eventuali chiarimenti.

A3  - Piano di studio personale

Sulla base delle proprie debolezze emerse dall'assessment iniziale e su eventuali suggerimenti del proprio mentor verranno individuate e schedulate le attività di studio da realizzare in base alla propria disponibilità.

Le attività di studio saranno proposte in base all'assessment, in ogni caso il candidato sarà libero di sostituire qualsiasi attività proposta con altra di analogo contenuto.

L'obiettivo è studiare o rivedere tutti gli argomenti del programma di esame. 

A4  - Piano di Mentoring

L'attività di mentoring consiste nell'assistenza di un professionista certificato PMP, per fornire guida sul percorso formativo, sulla base dell'assessment iniziale e sul piano di studio prescelto.

L'assistenza di un mentor avverrà via e-mail o via telefono ed è limitata ad un numero di richieste da concordare, per analizzare insieme le eventuali risposte errate nella fase di simulazione dell'esame e per individuare le aree di conoscenza da rivedere o approfondire.

Il piano di mentoring è facoltativo. Se viene sottoscritto, rimane attivo fino al raggiungimento della certificazione.

B5  - Studio del Contesto del Project Management

Il contesto del Project Management ha generalmente le stesse caratteristiche in qualsiasi settore di industria.

Il contesto prevede la ripresa dei concetti definiti nei primi 3 capitoli del PMBOK® Guide, verificandone l'applicabilità attraverso una reale  metodologia di project management.

C6  - Studio dei Processi definiti nel PMBOK® Guide

Questa è la fase determinante per la preparazione dell'esame di certificazione.

Il  PMBOK® Guide definisce 42 processi, nove aree di conoscenza e 5 gruppi di processi. Bisogna imparare a collocare ogni singolo processo nella giusta area e  nel giusto gruppo, comprendendone il significato e l'applicabilità.

Ciò è possibile comprendendo la logica del PMI. La capacità di collocare i processi nella giusta area e nel giusto gruppo si acquisisce soltanto dopo aver esaminato approfonditamente il contenuto di ogni singolo processo.

Si tratta della rilettura del PMBOK® Guide  con l'attenzione rivolta ai collegamenti tra processi e componenti definiti. 

La rilettura avviene attraverso 1) una presentazione PowerPoint, 2) la mappatura grafica dei componenti dei processi in lingua italiana ed in lingua inglese, 3) la distribuzione dei componenti per area, per gruppo e per processo.

L'obiettivo è familiarizzare con i processi ed i relativi componenti (input - tool e tecniche  - output).

D7  - Studio dei Processi TenStep® (facoltativo)

La comprensione del contenuto delle 9 aree di conoscenza del PMBOK® Guide è facilitata analizzando i processi descritti in una reale metodologia di Project Management, come il Processo TenStep®.

Proponiamo l'esame dei dieci passi della Metodologia TenStep attraverso una presentazione PowerPoint ed un eBook in formato PDF con indice e bookmarker. Attraverso una reale metodologia si comprende  l'applicazione effettiva dei processi  definiti nel PMBOK® Guide.

E8  - Assessment finale - post studio

L'assessment finale consiste in una autovalutazione identica a quella iniziale, preceduta dall'esperienza dello studio effettuato e delle nuove competenze acquisite. 

Utilizzando lo stesso approccio e lo stesso modulo dell'assessment iniziale, si verificano i progressi raggiunti.

Lo scopo di questo assessment è auto convincersi di  aver raggiunto una competenza  professione sufficiente ad esercitare con tranquillità la professione di project manager e di potersi sottoporre all'esame di certificazione.

Il questionario potrà essere fatto in autonomia o assistiti da un mentor, per eventuali chiarimenti.

E9  - Simulazione esame di certificazione

La simulazione dell'esame di certificazione PMP®  o CAPM® consiste in esercitazioni, studio autonomo (selftest), allenamento a rispondere alle domande di esame, in un ambiente riprodotto, simile a quello del vero esame di certificazione (200 domande a tempo, senza supporti da consultare).

Se non si familiarizza con la tipologia di domande di esame, esistono poche probabilità di superare l'esame, anche se all'atto pratico si è molto preparati. Esercitarsi nel rispondere a più domande, con la logica del PMI, ed in tempi controllati, aiuta ad affrontare 200 domande in una sessione di esame di 4 ore.

E10 - Revisione finale

La revisione finale consiste in una verifica insieme al mentor dei risultati raggiunti e dell'opportunità di presentarsi all'esame, o in alternativa alla decisione di rivedere qualche argomento.

Il mentor può mettere in guardia coloro che senza rispondere correttamente ad almeno il 70% delle domande in simulazione, desiderano lo stesso presentarsi all'esame.

 

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Ultimo aggiornamento: Sunday, 06 June 2010 09.00